"Бермудський трикутник" за рогом

Сучасні діти спочатку вчаться грати в комп'ютерні ігри, а потім вже в рухливі у дворі.
Також вони спочатку освоюють комп'ютерну грамотність, а потім мовну і математичну - це реальність століття інформаційних технологій. Побічний ефект такого раннього і близького знайомства з РС - комп'ютерна залежність. Причому ця її форма не менш серйозна, ніж будь-яка інша. І, на жаль, вже багатьом про неї відомо не з чуток.

Віртуальний світ кращим?
Комп'ютерна залежність (як і будь-яка інша) - форма відходу від реальності. Реальності, яка травмує і яку складно передбачити, де доводиться будувати відносини з різними людьми - і з симпатичними нам, і не дуже. Реальність чревата конфліктами і розчаруваннями, хворобливими провалами і гіркими втратами. Тому ще не навчився існувати в дорослому жорсткому світі підлітку і здається, що комп'ютер, віртуальне життя - ідеальний вихід. Комп'ютер - можливість реалізувати власний потенціал так, як заманеться, не ризикуючи при цьому бути осміяним. Заводячи знайомства в Мережі, можна надати своєму іміджу бажані риси, можна дозволити собі сказати те, на що в реальному житті не вирішиш. Ілюзія власної могутності і безкарності може закрутити голову і дорослій людині, а що вже говорити про дитину з ще не сформованій емоційною сферою і системою норм і етики? Саме це і робить його вразливим.
Для того щоб "витягнути" підлітка з клубу, спочатку потрібно розібратися, що саме послужило причиною його відходу з реального життя, що він знайшов там, чого шукав і не зміг знайти тут. Адже людина робить що-небудь (свідомо чи ні) для задоволення власних потреб.

Чому саме комп'ютерна залежність?
Для підлітка дуже важливо освоєння особистісного простору, межі якого він підкреслює захопленням молодіжної музикою, тягою до прикрашення свого тіла, кімнати, велосипеда або комп'ютера. Він не визнає життєвого стилю "старих", а створює свій. Він хоче виділитися, заявити про себе, всім своїм виглядом показати: "я не такий!", Тому що ще зовсім недавно мама дбайливо обставляла його життя рожевими слониками і плюшевими ведмедиками. Це було дитинство, а зараз він вже дорослий, зі своїми поглядами на життя.
Ще одна потреба - самоствердження. Щоб відчути себе значущим, вже не треба демонструвати завзятість і фізичну силу на футбольному полі, в спортзалі або бійках у дворі. Це було раніше. Зараз же комп'ютерні ігри, які передбачають необмежену кількість гравців, дають статус, призи, регалії та авторитет.
Проблема комп'ютерної залежності - це ще й проблема довіри. Якщо людину обманювали або зраджували (в його розумінні), він постарається уникнути повторення драми, тому буде вибирати ті відносини, які точно застрахують його від подібних емоційних втрат.
Кумири сучасних підлітків - не герої пригодницьких романів, а власники цифрових імперій і мереж, що збили статки на продажі комп'ютерних програм або створення непереможних вірусів. І це спосіб задоволення ще однієї потреби - потреби в ідентифікації зі значною персоною, що допомагає особистості розвиватися, набуваючи і відточуючи бажані риси і навички.
І ще. Часто підлітки йдуть з дому, тому що їм там погано. Не у всіх є така розкіш, як окрема кімната, маленький світ, який можна облаштувати на свій лад. І, відчуваючи, що він комусь заважає або не може залишитися наодинці з самим собою, він шукає місця, де йому буде комфортніше. Тоді очевидно, що самі клуби тут ні при чому. Адже підліток робить спробу заповнити свою внутрішню порожнечу або розв'язати конфлікт.

Де вихід?
Якщо підліток вже став комп`ютерозалежність, то відновити довіру між ним і батьками буде складно. Однак якщо мама і тато знайдуть причину цієї залежності, то зможуть знову подружитися зі своєю дитиною. Не поспішайте забороняти походи в комп'ютерний клуб. Це саме неефективне з того, що можна зробити. І нерозумно сподіватися на те, що, вислухавши батьківські нотації, підліток замість клубу піде в музей або бібліотеку. Тим більше якщо самими "предками" подібне проведення часу не практикується.
Перший крок на шляху повернення "блудного сина" в сім'ю - організація домашнього особистого простору, де підліток буде відчувати себе комфортно. Дозволяйте йому спілкуватися з друзями вдома, дозволяйте приводити їх до себе в кімнату.
Поважайте інтереси своєї дитини. Візьміть за правило: підліток не зобов'язаний любити те, що дорого вам, а ви не обов'язково повинні любити те, що дорого йому. Якщо дозволяти один одному мати власний світ і захоплення, то чи не виникнуть конфлікти на грунті нав'язування чужого стилю життя.
Чи не вважайте свою дитину нетямущий і дурним. Це поширена батьківська помилка тільки посилює розбіжності і нерозуміння. Розмовляйте з підлітком, як з дорослою людиною, і перш ніж виносити будь-які вироки або щось забороняти, Уважно послухайте, що він думає з цього питання.
Всім відомо, що заборонений плід солодкий. Чим більше ви забороняєте і "не пускаєте", тим більше підігріваєте інтерес підлітка до того, що під забороною. Адже навіть з дорослими та ж історія, а в юності, з її протестом і максималізмом, що може бути привабливішим, ніж піти наперекір?
Не можна насильно щось відняти, не давши нічого привабливого і значимого натомість. Чим можна зацікавити підлітка, знає тільки він. Ви ж можете делікатно це дізнатися.
Жадібний інтерес до високих технологій і віртуальної реальності часом виникає як протест на відсутність виражених інтересів і захоплень у батьків. Так буває: мами і тата зайняті виключно зароблянням грошей і живуть за схемою: робота - дім - робота, розглядаючи цей самий будинок тільки як місце, де приймають їжу і сплять вночі. Підліток в таких випадках вважає, що його предки нудні і нецікаві і всіма силами намагається бути повною їм протилежністю. Тому придумайте якесь загальносімейним хобі, адже цікаве спілкування - найкраща профілактика будь-якої форми залежності. А головне, що необхідно для викорінення комп'ютерної залежності, - близькі і чесні відносини між усіма членами сім'ї. Якщо ви будете цікавитися один одним не тільки за допомогою чергових фраз "як справи?" або "сніданок на столі", то вас подібні проблеми обійдуть стороною.
фильмы бесплатно